Wszystko zaczęło się od Oliviera Głowackiego z klasy 4A, który przedstawił pomysł stworzenia w naszej szkole grupy ratowniczej. To jest niezwykle innowacyjny projekt, a jednocześnie to projekt, który aktywizuje młodzież, daje im realne role, poczucie sprawczości i możliwość wpływania na bezpieczeństwo szkolnej społeczności.
Spotkania Ratowników Czwórki to nie tylko dodatkowe zajęcia – to kreatywne podejście do bezpieczeństwa, budowanie świadomości i rzeczywistej poprawy gotowości uczniów do reagowania w razie wypadków.
Dlatego kiedy nasza szkoła została zaproszona przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty do współpracy przy ogólnopolskim projekcie "Moc Relacji w Edukacji – łączymy, aby zmieniać" sygnowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych i MEN, spośród wielu projektów, jakie są realizowane w naszej szkole, wybraliśmy projekt „RATOWNICY CZWÓRKI - szkolimy się i dzielimy swoją wiedzą i umiejętnościami z uczniami klas pierwszych w naszej szkole”.
I ruszyliśmy z tygodniem edukacji rówieśniczej. Dla wszystkich uczniów klas pierwszych odbyły się programowe lekcje edukacji dla bezpieczeństwa oraz lekcje języka angielskiego, który wzmacniały umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Dla Ratowników Czwórki odbyły się zajęcia warsztatowe związane z rozwijaniem odporności psychicznej i kontroli emocji przygotowane przez panie pedagożki.
W ramach projektu uczniowie uczestniczyli w cyklu zajęć teoretycznych i praktycznych prowadzonych przez starszych kolegów z grupy „Ratownicy Czwórki”. Dzięki szkoleniom uczniowie lepiej rozumieją procedury pierwszej pomocy, ale nabyli również umiejętności, które pomagają poza sytuacjami medycznymi - uczyli się radzenia sobie ze stresem i zachowania spokoju trudnych w sytuacjach kryzysowych. Projekt zwiększył również pewność uczniów w komunikowaniu się po angielsku w sytuacjach praktycznych.
W opinii uczniów i nauczycieli, uczestniczących w projekcie, zajęcia edukacji rówieśniczej były ciekawym doświadczeniem, sprzyjały integracji i poznawaniu swoich możliwości. Uczniowie uczyli się od uczniów nie tylko praktycznej pomocy przedmedycznej, ale także tego, że każdy człowiek może mieć wpływ na czyjeś życie. Dlatego warto wiedzieć więcej!
Jesteśmy przekonani, że zdobyta wiedza i umiejętności będą przekazywane kolejnym i kolejnym uczniom naszej szkoły.
„Ratownicy Czwórki” mają moc i nie wahają się jej używać!
Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom zaangażowanym w realizację tego przedsięwzięcia.
Jesteśmy dumni, że możemy stać się częścią inicjatywy o tak szerokim zasięgu i znaczeniu. To dla nas motywacja do dalszego działania i rozwijania edukacji na najwyższym poziomie.

